Blog del Maestro Enrique Corona Secundaria Técnica 122

viernes, 16 de octubre de 2020

1º de SECUNDARIA

con aprendizajes esperados

	MARTES 13	MIERCOLES 14	JUEVES 15
Nombre del programa	LAS ACCIONES DE REGULACIÓN Y CONTROL EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PRIMER GRADO	IDENTIFICANDO PROBLEMAS TÉCNICOS	COSAS VOLADORAS Y COHETES DE PAJA
Aprendizaje esperado	Aprendizaje esperado: Identifica las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de la técnica.	Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e históricos	Aprendizaje Esperado: Emplea herramientas y máquinas para transformar y aprovechar de manera eficiente los materiales y la energía en la resolución de problemas técnicos.
Énfasis	Aplicar las acciones de regulación y control en la resolución de problemas.	Plantear una situación problemática con recursos limitados en diversas circunstancias	Identificar cómo las figuras y cuerpos geométricos influyen en la construcción de objetos que vuelan
vídeo	https://youtu.be/nfxqWS-DGQk	https://youtu.be/uFYeFykd_40	https://youtu.be/RPcSPRSw-f8

Semana del 12 al 16 de octubre

2º de SECUNDARIA

con aprendizajes esperados

	MARTES 13	MIERCOLES 14
Nombre del programa	La ciencia y sus aportes al mejoramiento técnico	Tradición y ciencia en la técnica
Aprendizaje esperado	Compara las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer sus diferencias.	Compara las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer sus diferencias.
Énfasis	Conocer los aportes de las ciencias naturales y sociales al mejoramiento técnico.	Reconocer el conocimiento tradicional y científico en mi énfasis de campo.
vídeo	https://youtu.be/IMtpFQGBKA8	https://youtu.be/Cm5fpFCwSNA

Semana del 12 al 16 de octubre

3º de SECUNDARIA

con aprendizajes esperados

	MARTES 13	Miércoles 14
Nombre del programa	Análisis estructural de medios técnicos	Mi necesidad es…
Aprendizaje esperado	Identifica las características de un proceso de innovación a lo largo de la historia como parte del cambio técnico.	Recopila y organiza información de diferentes fuentes para el desarrollo de procesos de información.
Énfasis	Realizar un análisis de producto de uso cotidiano.	Recopilar y organizar información de interés técnico.
vídeo	https://youtu.be/Z5W5qdNsdLc	https://youtu.be/F_h_BPCJ6gI

Secundaria con aprendizajes esperados

1º de SECUNDARIA

	MARTES 6	MIERCOLES 7	JUEVES 8
Nombre del programa	Las acciones estratégicas de la técnica	Las acciones instrumentales de la técnica	Cosas voladoras y semillas giratorias
Aprendizaje esperado	Identifica las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de la técnica.	Identifica las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de la técnica.	Emplea Herramientas y máquinas para transformar y aprovechar de manera eficiente los materiales y la energía en la resolución de problemas técnicos.
Énfasis	Aplicar acciones estratégicas para la resolución de problemas.	Aplicar acciones instrumentales en la resolución de problemas.	Relacionar las formas de la naturaleza para crear objetos.
vídeo	https://youtu.be/2J8bRnBzSDA	https://youtu.be/0ZuLkVTXViE	https://youtu.be/sfDBRTUGNxE

Semana del 5 al 9 de octubre

Secundaria con aprendizajes esperados

2º de SECUNDARIA

	MARTES 6	MIERCOLES 7
Nombre del programa	La resignificación del conocimiento en tecnología	La tecnología en el desarrollo de las ciencias
Aprendizaje esperado	Compara las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer sus diferencias.	Compara las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer sus diferencias.
Énfasis	Reconocer cómo se interrelacionan la tecnología y las ciencias a través del conocimiento.	Identificar cómo la tecnología aporta al conocimiento de las ciencias.
vídeo	https://youtu.be/1xt5SR8Dnnk	https://youtu.be/kb14HK3qCE4

Semana del 5 al 9 de octubre

Secundaria con aprendizajes esperados

3º de SECUNDARIA

	MARTES 6	Miércoles 7
Nombre del programa	Importancia de la aceptación social de la tecnología	Los retos de mi entorno y la innovación técnica
Aprendizaje esperado	Identifica las características de un proceso de innovación a lo largo de la historia como parte del cambio técnico.	Usa la información proveniente de diferentes fuentes en la búsqueda de alternativas de solución a problemas técnicos.
Énfasis	Reconocer la importancia de las costumbres, gustos e intereses de los usuarios en las innovaciones y creaciones técnicas.	Usa la información proveniente de diferentes fuentes en la búsqueda de alternativas de solución a problemas técnicos.
vídeo	https://www.youtube.com/watch?v=ovgLf4lWupg&ab_channel=TECV	https://www.youtube.com/watch?v=Tv1IyObnvDM&ab_channel=TECV

Secundaria con aprendizajes esperados

1º de SECUNDARIA

	MARTES 29	MIERCOLES 30	JUEVES 1º
Nombre del programa	Las técnicas de mi campo tecnológico	EL SISTEMA TÉCNICO	Los procesos artesanales
Aprendizaje esperado	Identifica las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de la técnica.	Identifica las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de la técnica.	Identifica las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de la técnica.
Énfasis	Identificar las diferentes clases de técnicas	Conocer los componentes de la técnica.	La organización técnica de los procesos artesanales.
vídeo	https://youtu.be/9Y8DLMpHebw	https://youtu.be/QazvkjrH1vc	https://youtu.be/UxzMH-ywl4I